Projets et références

L’objectif global de la mission est de renforcer les capacités humaines des agents du Groupement d’Intérêt Economique pour le Service d’Entretien des Voies Navigables, GIE-SCEVN
Plus spécifiquement, l’objectif de la mission consiste à mettre en œuvre le plan de formation des agents du GIE-SCEVN, établi dans le cadre de l’audit organisationnel et institutionnel du GIE-SCEVN.
Le Consultant doit analyser le plan de formation élaboré en 2015 et faire des propositions allant dans le sens de l’actualisation de ce plan en fonction de l’évolution constatée au niveau du GIE-SCEVN depuis la date de l’élaboration de ce plan de formation.
Les formations ont lieu, suivant les modules, à Brazzaville, Bangui, au sein de l’entreprise ou à l’étranger.
A l’issue de la mission, un rapport final de la mission est établi, dans lequel une évaluation de chaque module de formation et des propositions pour les formations complémentaires sont développées, afin d’améliorer la performance des agents formés.

L’objectif global de la mission est de renforcer les capacités humaines des agents du Groupement d’Intérêt Economique pour le Service d’Entretien des Voies Navigables, GIE-SCEVN
Plus spécifiquement, l’objectif de la mission consiste à mettre en œuvre le plan de formation des agents du GIE-SCEVN, établi dans le cadre de l’audit organisationnel et institutionnel du GIE-SCEVN.
Le Consultant doit analyser le plan de formation élaboré en 2015 et faire des propositions allant dans le sens de l’actualisation de ce plan en fonction de l’évolution constatée au niveau du GIE-SCEVN depuis la date de l’élaboration de ce plan de formation.
Les formations ont lieu, suivant les modules, à Brazzaville, Bangui, au sein de l’entreprise ou à l’étranger.
A l’issue de la mission, un rapport final de la mission est établi, dans lequel une évaluation de chaque module de formation et des propositions pour les formations complémentaires sont développées, afin d’améliorer la performance des agents formés.

L'objectif était de former, à Casablanca, le personnel de l'Organisation pour la Mise en Valeur du fleuve Gambie sur 5 thématiques : (i) Elaboration d'un plan de communication stratégique : Principes et outils ; (ii) Leadership et conduite de changement ; (iii) Pilotage des RH et Gestion prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) ; (iv) Digitalisation et Gestion Electronique des Documents ; et (v) Outils informatiques et bureautiques clés pour les assistant(e)s.

Organisée dans le cadre des services d'assistance technique fournis par Ginger SOFRECO au programme PROMOVE Transporte financé par l'UE, cette formation, qui s'est tenue à Clichy, en France, visait à renforcer les capacités de six fonctionnaires de l'Administration nationale des routes du Mozambique (ANE) sur les thèmes de la gestion des actifs routiers et de la gestion des réclamations.

La mission a consisté à former un groupe de quinze agents, issus de différents départements opérationnels de la Banque Ouest-Africaine de Développement (BOAD), sur la thématique des "Infrastructures de transport et maîtrise d’ouvrage de projets d’infrastructures".
A l'issue de cette formation de 5 jours et au travers d'exposés théoriques, d'études de cas et de travaux pratiques, les participants ont pu renforcer leurs connaissances en matière de gouvernance du secteur des infrastructures, la gestion de projet d'infrastructure, et plus précisément sur les modalités et les enjeux liés à la Maîtrise d'Ouvrage des projets d'infrastructure.

L’objectif de la mission est de contribuer à une transformation durable du système d’enseignement supérieur et de recherche scientifique en Algérie, afin de mieux l’aligner sur les besoins du développement national et du marché du travail. Il vise à renforcer la qualité des formations, à améliorer l’efficacité et la crédibilité des processus d’accréditation, à stimuler l’innovation scientifique et à favoriser une valorisation accrue de la recherche grâce à des partenariats structurés avec les acteurs socioéconomiques. Cette mission ambitionne ainsi de soutenir l’employabilité des diplômés, de promouvoir une recherche appliquée répondant à des enjeux concrets, et de consolider les capacités institutionnelles nécessaires pour porter des réformes systémiques d’envergure.

Ginger SOFRECO évalue la capacité pédagogique et institutionnelle de deux établissements à Sainte-Lucie, le Sir Arthur Lewis Community College (SALCC) et le Centre national de développement des compétences (NSDC), dans le cadre du projet OECS Skills and Innovation. Cette mission vise à renforcer l’alignement entre l’enseignement post-secondaire et les besoins du marché du travail. Elle porte sur la gouvernance, la qualité académique, les pratiques pédagogiques et l’assurance qualité. L’équipe examine également les systèmes d’information sur la gestion de l’éducation (SIGE), les services aux étudiants et l’implication du secteur privé. Les résultats de l’évaluation permettent de formuler des recommandations ciblées et un plan de développement des capacités. L’objectif est d’améliorer la performance institutionnelle et de promouvoir l’innovation dans l’enseignement au sein de l’OECS.