Projets et références

La composante 1 du PRODECE a pour objectif de soutenir la construction de deux (2) nouveaux centres sectoriels spécialisés dans les TIC et le BTP/Filière Bois d’une part, et de réhabiliter quatre (4) établissements d’ETFP existants (2 centres de formation professionnelle et 2 lycées techniques) d’autre part, dans le but de promouvoir un enseignement technique et professionnel de qualité tiré par la demande et développer un potentiel dans les secteurs porteurs de croissance et d’emplois.

Le Fonds Charaka créé par le MCA a pour objectif la mise en place d’une offre de formation professionnelle tirée par la demande du secteur privé. Ce Fonds a été octroyé à plusieurs centres de formation professionnelle. SOFRECO gère aujourd'hui deux contrats en lien avec le Fonds Charaka, le lot 2 à Casablanca et le lot 5 à Tanger. L'objectif est d'accompagner les centres de formation professionnelle dans leur mise à niveau selon le processus de l'APC. Dans le cadre du lot 2, SOFRECO vient en appui à l'Institut Supérieur du Bâtiment de Casablanca, afin de mettre à jour et créer de nouvelles filières dans le domaine du BTP. Pour ce projet, SOFRECO travaille en collaboration avec les acteurs du BTP comme la Fédération nationale du bâtiment et travaux publics (FNBTP) mais aussi les acteurs de la formation professionnelle comme l'Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT).

Le projet BAB-AL-AMAL a comme objectif de réduire la vulnérabilité de la jeunesse tchadienne et le développement des opportunités économiques sur plusieurs régions du territoire tchadien (Sarh, Abeché, Ndjamena, Moundou) via le développement de la formation par apprentissage de type dual. Le développement de l’ATD passera par le renforcement des capacités des organisations professionnelles, et de leurs acteurs, la mise à niveau des centres de formation, et l’appui au FONAP dans la capitale et au sein de ses antennes régionales.

L'objectif global de cette mission est d'aider l'unité de gestion des projets à renforcer la capacité commerciale du secteur du tourisme du Cambodge, à travers le renforcement des capacités des parties prenantes privées et publiques, la structuration de partenariats public-privé, et l'élaboration de stratégies commerciales novatrices.
Le renforcement des capacités du ministère du Tourisme, des opérateurs touristiques privés et d'associations professionnelles, est donc au cœur de la mission, qui est organisée autour de quatre composantes :
Composante 1 : Aider l'UGP à structurer et à renforcer la capacité du secteur privé ;
Composante 2 : Aider l'UGP à renforcer la capacité du ministère du Tourisme ;
Composante 3 : Aider l'UGP à élaborer des études et des projets pilotes ;
Composante 4 : Renforcer l'UGP en termes de gestion de projets.

L'objectif général de cette assistance technique est d'assister et d’appuyer le ministère de la Formation professionnelle et de l’Emploi (MFPE) et ses structures sur les enjeux de réorganisation et de renforcement des structures nationales et régionales chargées de la mise en œuvre de la réforme, et sur les questions de pilotage et de coordination opérationnelle du programme PAFIP, en inscrivant l’ensemble de l’appui dans les principes de gouvernance établis entre le ministère et les partenaires sociaux, le patronat (UTICA) et le syndicat (UGTT), en cohérence avec les projets de la réforme du Dispositif national de la Formation professionnelle (DNFP).

Le projet d'AT contribue à la réalisation des fonds de l'IAP II en renforçant la capacité de programmation, de passation de marchés, de gestion des contrats, de suivi et d'évaluation de la structure opérationnelle (SO) et en favorisant la préparation de projets et la capacité de gestion des bénéficiaires de POS de l'EEPS.
Le projet d'assistance technique se concentre sur l'amélioration de la capacité administrative et de gestion dans la mise en œuvre du POS de l'EEPS, ainsi que sur le processus d'alignement sur l'acquis de l'UE, la transition d'un contrôle ex ante à un contrôle ex post, le développement de pipelines de projets solides et la fourniture d'un appui aux bénéficiaires potentiels / réels.

Le présent projet de création de Centres de Formation aux Métiers (CFM) offrant des formations non agricoles en milieu rural au Cameroun, s’inscrit directement dans les priorités nationales du DSCE 2010-2020 (Document de Stratégies pour la Croissance et l’Emploi), en termes de renforcement de l’offre et de la qualité de l’offre de formation professionnelle dans les régions du Cameroun. Les secteurs prioritaires pour les centres de formation à mettre en place seront les métiers en appui à la production agricole (transformation alimentaire et exportation, maintenance des machines agricoles, etc.), le BTP-transports, le secteur de l'énergie, et les technologies de l’information et de la communication.
Tous ces axes stratégiques devront permettre de participer à la stratégie de l’emploi qui s’articule autour de trois lignes : (i) l’accroissement de l’offre d’emplois décents sur l’ensemble du territoire nationale afin de garder les populations, et notamment les jeunes, dans les territoires, (ii) la mise en adéquation de la demande d’emploi grâce à la diversification de l’offre de formation, et (iii) l’amélioration de l’efficacité du marché avec une meilleure mise en relation des entreprises et demandeurs d’emploi.