Projets et références

La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique (République Démocratique du Congo, Sénégal) sur le thème : « Leadership et conduite du changement ».
Toute organisation publique ou privée s'inscrit aujourd'hui dans un environnement en mutations permanentes. Pour ne pas subir ce changement, la conduite stratégique, opérationnelle et fonctionnelle de celui-ci s'avère indispensable et passe nécessairement par la motivation et l'implication des équipes, qui nécessitent de grandes qualités de management et de leadership. Dans cette perspective, cette formation propose les méthodes conceptuelles et outils pratiques de la conduite du changement ainsi que l'analyse et la mise en œuvre des qualités d'un leader.

La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique (République Démocratique du Congo, Sénégal) sur le thème : « Leadership et conduite du changement ».
Toute organisation publique ou privée s'inscrit aujourd'hui dans un environnement en mutations permanentes. Pour ne pas subir ce changement, la conduite stratégique, opérationnelle et fonctionnelle de celui-ci s'avère indispensable et passe nécessairement par la motivation et l'implication des équipes, qui nécessitent de grandes qualités de management et de leadership. Dans cette perspective, cette formation propose les méthodes conceptuelles et outils pratiques de la conduite du changement ainsi que l'analyse et la mise en œuvre des qualités d'un leader.

La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique (République Démocratique du Congo, Sénégal) sur le thème : « Leadership et conduite du changement ».
Toute organisation publique ou privée s'inscrit aujourd'hui dans un environnement en mutations permanentes. Pour ne pas subir ce changement, la conduite stratégique, opérationnelle et fonctionnelle de celui-ci s'avère indispensable et passe nécessairement par la motivation et l'implication des équipes, qui nécessitent de grandes qualités de management et de leadership. Dans cette perspective, cette formation propose les méthodes conceptuelles et outils pratiques de la conduite du changement ainsi que l'analyse et la mise en œuvre des qualités d'un leader.

La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique centrale et d'Afrique de l'Ouest (République Démocratique du Congo, Sénégal)sur le thème : « Pilotage des Ressources Humaines (RH) et Gestion Prévisionnelles des Emplois et des Compétences (GPEC) ». A l'heure où les impératifs d'efficacité et d'efficience des organisations publiques s'accentuent, il est en effet incontournable pour celles-ci de passer de l'administration du personnel à la gestion prévisionnelle des ressources humaines dans toutes ses dimensions. Dans cette perspective, cette formation proposait les techniques et clés de langage indispensables au développement progressif de la GPEC.

La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique centrale et d'Afrique de l'Ouest (République Démocratique du Congo, Sénégal)sur le thème : « Pilotage des Ressources Humaines (RH) et Gestion Prévisionnelles des Emplois et des Compétences (GPEC) ». A l'heure où les impératifs d'efficacité et d'efficience des organisations publiques s'accentuent, il est en effet incontournable pour celles-ci de passer de l'administration du personnel à la gestion prévisionnelle des ressources humaines dans toutes ses dimensions. Dans cette perspective, cette formation proposait les techniques et clés de langage indispensables au développement progressif de la GPEC.

La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique centrale et d'Afrique de l'Ouest (République Démocratique du Congo, Sénégal)sur le thème : « Pilotage des Ressources Humaines (RH) et Gestion Prévisionnelles des Emplois et des Compétences (GPEC) ». A l'heure où les impératifs d'efficacité et d'efficience des organisations publiques s'accentuent, il est en effet incontournable pour celles-ci de passer de l'administration du personnel à la gestion prévisionnelle des ressources humaines dans toutes ses dimensions. Dans cette perspective, cette formation proposait les techniques et clés de langage indispensables au développement progressif de la GPEC.

L’OIF a souhaité renforcer les compétences professionnelles techniques des responsables de projets afin d’améliorer la qualité des projets de coopération qu’elle déploie au regard de la gestion axée sur les résultats, la gestion de projets et leur performance.
Dans cette perspective, SOFRECO a organisé et animé - à partir des meilleures pratiques et outils utilisés dans le champ de la gestion de projets de coopération au développement - des sessions de formation à destination de 30 responsables de projets de l'OIF, organisés en 2 groupes de 15 personnes, en vue de renforcer leurs capacités sur la gestion de projets de coopération axée sur les résultats.

La mission consistait à former cinq (5) cadres du ministère de l'Education Nationale de Madagascar sur le thème :  « Evaluation en cours et ex-post des programmes et projets : principes et outils ».
Attendues par les bailleurs de fonds, inscrites dans le cycle des projets ou programmes, les évaluations sont fréquentes et devraient constituer un temps fort des processus de développement. Mais elles sont encore trop souvent mises en œuvre dans la précipitation, par des acteurs / actrices et des contributeurs / contributrice qui en appréhendent mal l’utilité. Initialement principalement axée sur les résultats de l’action, l’évaluation s’intéresse aujourd’hui aux stratégies d’intervention, aux effets directs et indirects des interventions et aux changements induits.